TECH未来事務局

【TECH未来のワークシート等に使用されている画像データのご紹介記事です】
 
画像データを公開しております。
ご自由にお使い下さい。
＊データはこちらからダウンロードできます。

東京学芸大附属国際中等教育学校の馬田大輔先生の授業実践例です。
第2学年の「Ｃ：エネルギー変換の技術」となります。
東京学芸大附属国際中等教育学校の技術科では，MYP Designとしてデザインサイクルを採用し，全ての単元が「探究と分析→アイデアの発展→課題解決→評価」のプロセスに沿って展開されています。
今回，平成26年度の実践の資料を提供して下さりました。
ありがとうございます。（資料はこちらからダウンロードできま[…]

西東京市立明保中学校の岡崎靖先生の授業実践例です。
第3学年の「Ｄ：情報の技術」となります。
平成27年度の実践の資料を提供して下さりました。
ありがとうございます。（資料はこちらからダウンロードできます。）

西東京市立明保中学校の岡崎靖先生の授業実践例です。
第2学年の「Ｃ：エネルギー変換の技術」となります。
平成25年度の実践の資料を提供して下さりました。
ありがとうございます。（資料はこちらからダウンロードできます。）

茨城大学教育学部附属中学校の滝本穣治先生の授業実践例です。
第2学年の「Ｃ：エネルギー変換の技術」となります。
以前ご勤務されていた中学校での実践の資料を提供して下さりました。
ありがとうございます。（資料はこちらからダウンロードできます。）

水戸市立国田義務教育学校の高松剛先生の授業実践例です。
第2学年の「Ｃ：エネルギー変換の技術」となります。
以前ご勤務されていた中学校での実践の資料を提供して下さりました。
ありがとうございます。（資料はこちらからダウンロードできます。）

平成30年7月6日（金）に，琉球大学教育学部附属中学校の公開授業研究会にお邪魔してきました。
その中で，TECH未来を紹介する機会を頂き，演習形式で研修会を行ってきました。
TECH未来を実際に触って頂き，教材の良さを確かめて頂きました。
現場の先生方だけでなく，琉球大学教育学部技術教育講座の先生方や，琉球大学教育学部技術教育専修の学生にも来て頂きました。
沖縄県の生徒に，より良い技術教育を展開していければと思います。

岡山大学教育学部附属中学校の日吉康幸先生の授業実践例です。
第2学年の「Ｃ：エネルギー変換の技術」となります。
最適な電気自動車を考える内容で、平成29年度の教育研究発表会の資料を提供して下さりました。
ありがとうございます。（資料はこちらからダウンロードできます。）

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TECH未来通信の第5号が完成しました！
TECH未来戦士3人目を紹介させて頂きます！
是非ご覧下さい！
 

愛知県の犬山市立城東中学校の小出邦博先生の授業実践例です。
第2学年の「Ｃ：エネルギー変換の技術」となります。
動力伝達の学習を主にやられており，その内容の資料を提供して下さりました。
ありがとうございます。（資料はこちらからダウンロードできます。）

TECH未来活用力コンテストは、特定非営利活動法人東京学芸大こども未来研究所が開催する作品コンテストです。「生活をイノベーションしよう」をテーマに、作品をつくりましょう。私たちの身の回りには、たくさんの工夫されたモノがあります。 それらは、元をたどると、たくさんの人たちのアイデアが始まりです。 TECH未来シリーズのパーツを身の回りにある様々なものと組み合わせ、普段の生活が豊かになるような『しかけ』を提案して下さい。
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愛知教育大学附属岡崎中学校の長澤啓介先生の授業実践例です。
第2学年の「Ｃ：エネルギー変換の技術」となります。
電気自動車や歯車を使った産業のあり方を考える内容の資料を提供して下さりました。
ありがとうございます。（資料はこちらからダウンロードできます。）

新潟大学教育学部附属長岡中学校の保坂恵先生の授業実践例です。
第2学年の「Ｃ：エネルギー変換の技術」となります。
最適な電気自動車を考える内容で、平成28年度教育研究協議会の資料を提供して下さりました。
ありがとうございます。（資料はこちらからダウンロードできます。）

新潟大学教育学部附属長岡中学校の保坂恵先生の授業実践例です。
第2学年の「Ｄ：情報に関する技術」となります。
自動ブレーキシステムを持つ電気自動車の内容で、平成30年度教育研究協議会の資料を提供して下さりました。
ありがとうございます。（資料はこちらからダウンロードできます。）

 
TECH未来研究サイトご登録のご案内です。
一緒にTECH未来を通して，新しい技術（テクノロジー）教育を研究しませんか？
お問い合わせ先：　infoあtechmirai.jp　※「あ」を@に変えて下さい。

平成30年6月7日（木），6月8日（金）に，平成30年度葛南地方技術教育センター実技研修会を行ってきました。
船橋市総合教育センターにて，2日間にわたり，新学習指導要領における新しい技術科の授業について研修会を行いました。
新学習指導要領で，我々の教科は「テクノロジー」を教える教科に変わります。TECH未来を使用した信号機モデルの授業を例に，どういった授業が展開できるのかという話をさせて頂きました。
千葉県の生徒に，より[…]

6月1日（金）に岩手大学教育学部附属中学校で学校公開教育研究発表会があり，授業の中でTECH未来を使用して頂きました。
岩手大学教育学部附属中学校の授業に行ってきました！
平成30年度　第32回学校公開教育研究発表会「新しい社会に生きる学びの構想　－学びの本質に迫る指導とその評価－」での技術分野の公開授業「C　エネルギー変換の技術」を参観しました！授業を担当されたのは，加藤佳昭（かとうよしあき）先生です。加藤先生は，昨年度[…]

5月30日（水）に新潟大学教育学部附属長岡中学校で教育研究協議会があり，授業の中でTECH未来を使用して頂きました。
新潟大学教育学部附属長岡中学校の授業に行ってきました！
平成30年度　附属長岡校園教育研究協議会「新たな世界を創り出す子供をはぐくむ　－「統合的な学び」の実現を通して－」での技術分野の公開授業「いままさに高まっている技術に迫る　－サポカー・自動運転の技術とは－」を参観しました！授業を担当されたのは，保坂恵（[…]

広島大学附属中学校の向田識弘先生の授業実践例です。
第3学年の「Ｄ：情報に関する技術」となります。
計測･制御プログラムの設計･制作の内容で、平成29年度研究大会の資料を提供して下さりました。
ありがとうございます。（資料はこちらからダウンロードできます。）
 
広島大学附属中学校HPにも載っています。
是非参考にされて下さい。